Les pratiques d’utilisation d’outils numériques pour rechercher l’information sur internet par des collégiens et lycéens en formation professionnelle de la région du centre au Burkina Faso
- Revue Africaine des Sciences de l'Education et de la Formation , Numéro spécial (01) : 40-49
Résumé
L'étude vise à décrire les pratiques informelles d'utilisation des outils numériques par les élèves du Lycée Professionnel Régional Centre (LPRC) pour rechercher des informations sur Internet dans le cadre des activités scolaires. Les résultats révèlent que les pratiques d’utilisation des outils numériques pour la recherche d’informations sont influencées par le faible accès aux équipements et le manque de compétences numériques et informationnelles. Ainsi, les étudiants se tournent vers les espaces ouverts avec accès à Internet et vers leurs proches pour rechercher des ressources dans le cadre de leurs activités scolaires. Les activités qui nécessitent ces ressources sont principalement les présentations orales et la préparation de travaux écrits.
Mots-clés
compétences numériques, compétences informationnelles, usage du numérique, usages éducatifs des TIC, TICE