Le présent travail vise à contribuer à une meilleure connaissance des déterminants de l’insertion professionnelle des étudiants en fin de cycle de l’Institut Burkinabè des Arts et métiers (IBAM). Deux enquêtes ont été réalisées auprès de cent (100) diplômés et de onze (11) entreprises qui emploient des diplômés de l’IBAM. Les résultats obtenus montrent que le niveau d’instruction, l’expérience, les compétences, les stages et la spécialité de formation sont les facteurs qui influencent l’insertion professionnelle des diplômés ; et que les employeurs ont une bonne perception sur leurs compétences professionnelles. Des suggestions, aussi bien des étudiants que des employeurs sont faites pour améliorer la qualité de la formation.

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