Plädoyer für die Verwendung der Nationalsprachen im burkinischen Deutschunterricht.

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Résumé

Cet article aborde la problématique de l’usage des langues nationales en cours d’allemand. Il a pour objectif de montrer que les langues nationales sont de véritables ressources inestimables susceptibles de bien contribuer à l’amélioration de l’enseignement / apprentissage des langues et des cultures étrangères et doivent, de ce fait, être davantage
développées. L’article propose un modèle d’enseignement de la prononciation et de la formation des mots composés en allemand en ayant recours à des langues nationales
africaines telles que les langues nationales lyélé, mooré, etc. L’utilisation de ces langues nationales en cours d’allemand revalorise la culture nationale burkinabè et rappelle
l’importance de leur maitrise.

Mots-clés

Langues nationales – langues étrangères – cours d’allemand – mondialisation.